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文章来源:SEO    发布时间:2019-10-17 18:58:48  【字号:      】

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当学生成绩没跟上,老师不是反省自身教学模式并及时作出调整,而是不断问家长有没有在家管孩子作业,有没有辅导孩子功课,为什么作业这么多错,为什么考试没有考好,这种情况很严重很糟糕…..但作业和成绩好不好,与家长是否辅导挂钩的情况下,我们作为家长,有几大疑问:1.知识不是应该通过学校和老师共同传授给孩子的吗?如果把这些责任都扔给家长和课外机构的话,那家长为什么要让孩子上学?完成义务教育的意义在哪里?2.如果作业均被家长调整和修正过,老师会从哪些途径了解孩子真实的学习情况和掌握程度?他们如何通过“发现错误”和“了解不足”来调整自己的教学进度和方式?3.除了晚上要辅导作业,学校还有很多其它要求家长参与的项目,例如各种义工活动等等;4.作为成年人,我们也是从孩童时期走出来的,上过学,当时学校和老师的教育方式跟现在完全不一样,他们承担作为老师的本分责任一步步耐心地教,大家学习到的东西更稳定和牢固,为什么现在进入新时代,教育方式反而有“倒退”的感觉?很多事情都变成家长和课外机构的责任,老师课堂上只需轻松点点PPT完成教学进度即可,甚至为赶进度而忽略辅助孩子打好基础。完成造林260万亩,森林抚育改造450万亩,超额完成年度任务。“宁做一人品千次,不愿万人尝一回”蒙阿妹说,要用良心做大众喝得起的健康茶。天發娱乐官网手机版




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